小學學習支援老師

小學學習支援老師

職位目的和概述

小學學習支援教師將協助患有指定自閉症譜系障礙以及其他精神和身體挑戰的學生。他們將與教師合作，確保所有學生都能參與教育體驗並監控整個學年所需的支持程度。 小學學習支援教師也將制定個人教育計畫的策略方法，以確保所有學生的教育事業成功。

主要職責：

• 在課堂教師、專家、輔導員和學習支援教師的指導下，按照個人教育計劃 (IEP) 中的概述為個別學生提供幫助。
• 與教師合作規劃、開發、住宿、準備和實施課程、課堂材料和時間表，以滿足指定學生的需求。
• 與指導教師和其他團隊成員（包括家長和其他相關專業人士）保持定期溝通。
• 觀察並記錄學生的進步。
• 依要求保存詳細的書面記錄。
• 根據需要監督校園內外的學生。
• 與患有指定自閉症譜系障礙或身體障礙的學生一起工作。
• 透過一對一、小組和一般課堂環境來支持學生的需求。

本職位簡介概述了各個角色的主要職責，但並不詳盡。 這將包括履行行政和相關任務或合理滿足聖約翰學校需求所需的任何其他職責，包括但不限於職位簡介中概述的一般職責。

應理解，透過直接主管和員工之間的討論，該職位的活動、責任和義務可能會不時修改，以有效滿足學校的要求。 在學校有緊急需求的極少數情況下，可能會指派一名員工臨時填補對學校營運和業務連續性至關重要的職位。

所需資格和關鍵技能

教育和工作經驗

• 有效的 BC 教學認證
• 擁有與具有指定（過動症、自閉症、感覺和調節需求）的學生合作的經驗。
• 在教育環境中擁有文件編寫經驗。
• 成功完成中學畢業課程或同等學歷。

素質和技能

• 對早期學習和多樣化需求的認識。
• 能夠實施行為管理技術以及靈活應對學生行為（例如調整和適應策略）。
• 能夠在遵循課堂/資源老師的指導和指導的同時獨立和合作地工作。
• 對學生成功和幸福的堅定承諾。

就業條件

• 成功的候選人將被要求完成聖約翰學校提供的防止虐待兒童培訓、腦震盪培訓、一級急救培訓

職位詳情

• 全職臨時職位（8年15月2024日至XNUMX月XNUMX日）
• 工作地點：現場
• 根據學校的教師薪資標準，年薪從 66,081 美元到 113,097 美元不等。 網格中的排名是根據教育程度和多年的教學經驗來分配的。 年薪依合約期限按比例分配。

應用

所有有興趣的候選人應在其申請中包含以下內容：

• 簡歷和求職信
• 三位專業推薦人的姓名、電子郵件地址和電話號碼
• 任何相關證書和文憑的副本
• 寄至 Catriona Cheng，財務及人力資源總監，電子郵件 [電子郵件保護]
• 該帖子將一直有效，直到填滿為止

聖約翰學校是一個機會均等的雇主。 聖約翰學校致力於透過確保無障礙的工作環境來建立多元化和包容性的員工隊伍。 我們歡迎所有合格求職者的申請，包括 BIPOC（黑人、原住民和有色人種）、殘疾人、2SLGBTQ（所有性取向和性別的人）。 如果您是殘疾申請人，我們將與您合作，為您提供合理的工作場所便利，以實現您的最佳工作表現。

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